VII Seminário do Projeto Integralidade
"Razões Públicas para Integralidade em Saúde:
o cuidado como valor"

Rio de Janeiro - 28, 29 e 30 de novembro de 2007

 

ATELIÊ DO CUIDADO: ENSINO, PESQUISA E SERVIÇO

Resultado final dos trabalhos aprovados para compor
o Atêlie do Cuidado

Coordenadores:
Regina Monte Monteiro Herniques (Ensino)
Roseni Pinheiro (Pesquisa)
Aluisio Gomes da Silva Júnior (Serviço)

Data: 28 de novembro de 2007

Horário: das 9:30h às 12:30h

Local: Instituto de Medicina Social (7º andar)- UERJ

Ateliê Cuidado: Serviço

Título do trabalho

Autores

Projeto VisitAÇÃO: uma proposta de aproximação e diálogo entre os diferentes atores de uma comunidade

Elza Barboza de Jesus Alves

Ressignificação do lixo em Mobilização Social em uma comunidade assistida pela Estratégia de Saúde da Família no Município do Rio de Janeiro – Relato de Experiência

Neyla Duraes Fernandes, Úrsula Lopes Neves e Mauro Cezar Silva Xavier,

Tenda educativa como instrumento de educação em saúde para prevenção de DST/AIDS em adolescentes de uma área coberta pela Estratégia de Saúde da Família no município do Rio de Janeiro Relato de experiência

Karlla Assad da Silva, Neyla Duraes Fernandes e Úrsula Lopes Neves

A valorização do conhecimento e opiniões dos trabalhadores sobre o uso e abuso de álcool visando o cuidado integral

Fernanda Ferreira da Fonseca

Avaliação para melhoria da qualidade na estratégia Saúde da Família: potencializando a integralidade no cuidado

Àlvila Teixeira Vidal, Clarice Magalhães, Rodrigues dos Reis, Fabiane Minozzono e Marcelina Zacarias Ceolin

Cartografia do atendimento ao louco na emergência de um hospital “quase geral”

Fátima Cristina Alves de Araújo

Caminhos do acolhimento: relato de experiência em uma Unidade de Saúde da Família no município do Rio de Janeiro

Karlla Assad da Silva, Neyla Duraes Fernandes e Mauro César Silva Xavier

O cuidador integrado na promoção de saúde da pessoa idosa hospitalizada

Patrícia Santoro, Marcia Nascimento e Simone Bastos


Ateliê Cuidado: Pesquisa

Título do trabalho

Autores

A Construção do cuidado num programa de atendimento domiciliar em Porto Alegre, RS

Ivani Bueno de Almeida Freitas e Stela Nazareth Meneghel

Residência integrada em saúde: uma das alternativas para alcançar a integralidade da atenção em saúde.

Agnes Olschowsky e Silvia Regina Ferreira

O valor da escuta como cuidado na assistência ao parto

Ana Verônica Rodrigues

Levantamento do perfil dos sujeitos responsáveis pelo cuidar de idosos dependentes

Vanessa Maria Sangalli Black e Cristina Lavoyer Escudeiro

Integralidade e saúde da população: a construção da estratégia saúde da família em distrito brasileiro

Selma Maria da Fonseca Viegas e

Cláudia Maria de Mattos Penna

Integralidade nas ações cotidianas de gestores e trabalhadores no setor saúde: um estudo de caso no município de Belo Horizonte

Claudia Maria de Mattos Penna, Maria José Menezes Brito, e Ana Paula Azevedo Hemmi

“Me acode!”: intinerários terapêuticos de uma usuária com hipertensão arterial em busca pelo cuidado- um convite a reflexão sobre integralidade em saúde

Priscilla Shirley Siniak dos Anjos, Roseney Bellato e Phaedra Castro

Encontros e desencontros nos serviços de saúde

Maria Isabel Borges,Moreira Saúde e Silviana Martins Mishima

Redes sociais, rede de saúde e integralidade do cuidado: experiência de trabalho e investigação na atenção a pacientes com câncer

Silvia Maria Santiago e Maria da Graça Garcia Andrade

A construção do “ser médico” e a morte: significados e implicações para a humanização do cuidado

Geórgia Sibele Nogueira da Silva e Jose Ricardo de Carvalho M. Ayres


Ateliê Cuidado: Ensino

Título do trabalho

Autores

A integralidade do cuidado sustenta o novo currículo d curso de enfermagem do UNIFESO

Kátia C Felippe, Verônica S Albuquerque, Suzelaine Tanji e Carmen Maria S. L. M. Dantas da Silva

Relato de experiência de estágio do curso de graduação em enfermagem

Eleide M. P. Farhat, Maria Denise M Giorgi, Maria Joceli de Oliveira, Maria Izabel de Col Jorge Rebelo

Alguns desafios para a inserção do profissional PSI no contexto do Programa de Saúde da Família

Clever Manolo Coimbra de Oliveira, Cyhthia Perovano Fernandes, Maristela Dalbello de Araujo

O sentido da aprendizagem reflexiva na formação do enfermeiro: a construção da integralidade em saúde

Maria Quaglio Chirelli, Alecsandra Paula Rosa Argerton e Andréia Guilhem Rodrigues

Integralidade na formação Médica: Relato de Experiências na coordenação de AIDS do HUAP

Lílian Koifman, Rafael Mendonça de Paula e Tiago de Oliveira e Alves

O Ensino do envelhecimento: ínício para uma formação crítica e contextualizada

Noely Cristina dos Santos

Foram enviados 50 trabalhos, sendo selecionados 8 para o eixo serviço, 10 para a pesquisa e 6 para o ensino. Os critérios utilizados foram: originalidade, consistência argumentativa, articulação com a temática do seminário e da integralidade, relevância, contribuição do trabalho para a produção do conhecimento e novos questionamentos sobre a Integralidade em saúde.

A comissão avaliadora dos trabalhos foi composta pelos seguintes membros e colaboradores do LAPPIS:

• Aluísio Gomes da Silva Júnior (ISC-UFF)
• Andrea Caprara (CCS-UECE)
• Ana Heckert (PPGPSI-UFES)
• César Favoreto (FCM-UERJ)
• Lélia Maria Madeira (EENF-UFMG/ Hospital Sofia Feldman)
• Lílian Koifman (ISC-UFF)
• Maria Elizabeth Barros de Barros (PPGPSI-UFES)
• Regina Monteiro Henriques (Fac. Enfermagem-UERJ)
• Roseni Pinheiro (IMS-UERJ)
• Ruben Mattos (IMS-UERJ)
• Octávio Bonet (UFJF)
• Paulo Henrique Martins (DCS-UFPE/NUCEM)
• Tatiana Gerhardt (Escola de Enfermagem- UFRGS)

 

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