Referência:
Ética, técnica e formação: as razões do cuidado como direito à saúde / Roseni Pinheiro e Tatiana Coelho Lopes, organizadoras. – Rio de Janeiro: CEPESC: IMS/UERJ: ABRASCO, 2010. 256 p. ISBN: 978-85-89737-53-1.
FICHA TÉCNICA
Apresentação
As razões do direito à saúde: ética, técnica e formação como política
ROSENI PINHEIRO e TATIANA COELHO LOPES
> LER APRESENTAÇÃO
PARTE I – Ética do Cuidado – é possível (re)valorizar o cuidado como estratégia de reconhecimento, visibilidade e sentimento de pertença?
DIREITO E USUÁRIOS EM SAÚDE: TRÊS REPRESENTAÇÕES SOBRE A RELAÇÃO ENTRE A FORMA E A ALMA
Felipe Dutra Asensi
CONSIDERAÇÕES ÉTICO-POLÍTICAS SOBRE A PRODUÇÃO DO CUIDADO COMO BEM-COMUM
Francini Lube Guizardi e Felipe de Oliveira Lopes Cavalcanti
A CONSTITUIÇÃO DE UM NOVO ETHOS NA SAÚDE: NOVAS ÁGORAS, NOVAS FORMAS DE PRODUÇÃO DO COMUM
Eduardo Mendes Ribeiro
PARTE II – Medicalização na saúde: despersonalização, desumanização e utilitarismos. Afinal, do que se trata?
MEDICALIZAÇÃO, CONHECIMENTO O COMPLEXO MÉDICO-INDUSTRIAL
Kenneth Rochel de Camargo JR.
A URGÊNCIA/EMERGÊNCIA COMO MODELO CRÍTICO PARA A INTEGRALIDADE
Carlos Estellita-Lins
A HUMANIZAÇÃO COMO ESTRATÉGIA FRENTE À MEDICALIZAÇÃO DA VIDA: APOSTA NA DEMOCRACIA
INSTITUCIONAL E NA AUTONOMIA DOS SUJEITOS
Dário Frederico Pasche
PARTE III – Sofrimento, adoecimento e emoções na produção do cuidado: o usuário, o profissional e o professor numa hora dessas?
INTEGRALIDADE DO CUIDADO, SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM E O DESAFIO DO RECONHECIMENTO MÚTUO
José Ricardo de C. M. Ayres
SOFRIMENTO E ADOECIMENTO NOS PROCESSOS DE TRABALHO E FORMAÇÃO: ENTRE PARALISIAS E CRIAÇÕES
Maria Elizabeth Barros de Barros e Ana Lucia C. Heckert
A CONSTRUÇÃO DO ATO DE CUIDAR NO ESPAÇO DA FORMAÇÃO EM SAÚDE: A ÉTICA, A PRÁTICA, SUJEITOS E VALORES
Lilian Koifman, Verônica Silva Fernandez e Carlos Dimas Martins Ribeiro
A FORMAÇÃO DOCENTE NA SAÚDE E A QUESTÃO DO SOFRIMENTO, ADOECIMENTO E EMOÇÕES NA PRODUÇÃO DO CUIDADO
Isabel Brasil Pereira
MEMÓRIA COMO MÉTODO CARTOGRÁFICO E DISPOSITIVO DE FORMAÇÃO-INTERVENÇÃO NO CONTEXTO DA PRODUÇÃO DO CUIDADO EM SAÚDE PÚBLICA
Claudia Abbês Baêta Neves, Laura Gonçalves, Monica Roza e Serafim Santos Filho
PARTE IV – Usuário, estudante e trabalhador: é possível construir novas abordagens avaliativas na interface saúde, educação e trabalho centrado no direito e na ética?
REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA AVALIATIVA NO CONTEXTO DA SAÚDE DA MULHER: PARTICIPAÇÃO
DO USUÁRIO, ESTUDANTE E TRABALHADOR
Tatiana Coelho Lopes, Elysangela Dittz Duarte, Erika da Silva Dittz, Lélia Maria Madeira e Vera Cristina A. M. Bonazzi
PRINCÍPIOS E COMPETÊNCIAS PARA UMA AVALIAÇÃO CONSTRUTIVISTA EM SAÚDE: ESBOÇO PARA UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE
Leny A. Bomfim Trad
TENSÕES DELINEADORAS DA INTEGRALIDADE NA SAÚDE SUPLEMENTAR
Aluisio Gomes da Silva Junior, Thiago Inocêncio Constancio, Thiago Enrico Massi Werneck, Valéria Marinho Nascimento Silva e Cátia Mantini
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